我在工作中接触了这么多所谓的“问题孩子”和“问题孩子”的家长,越来越深刻地体会到其实很多时候有问题的真的不是孩子,而是家长。 而想要让这样的状况得到改变,唯有为人父母的家长们,特别是初为人父母的家长们深深反思和学习一些必修课。 毕竟,孩子的成长,一点点的变化,都脱离不了父母的关怀和指导。要不怎么说父母是这世上最伟大的职业呢? 我们从一个案例说起:孩子没水喝,到底该抱怨谁? 在地铁上,一个四岁左右的小男孩坐在座位上,稚嫩的小脸让你忍不住想去抱抱他,妈妈站在男孩的旁边,一看就是位时尚而知性的妈妈。 地铁开了一站路,小男孩仰起脸,对妈妈说:“妈妈,我渴了,我要喝水!”妈妈:“现在没有水,等下车的吧。”小男孩不断地拽着妈妈的衣角,“妈妈,我要喝水!”妈妈看见孩子这样渴,好像有点心疼,弯下腰来安慰小男孩,语气轻柔而舒缓:“等下车妈妈就给你买水喝啊!” 可就在妈妈直起身来时,她的声音一下子提高了许多,语速也加快了:“你说你姥姥也真是的,也不记得给你带点水!一天都忙什么来着!真是的,真拿她没办法!” 谁都听得出来妈妈对姥姥的抱怨和愤怒。好像也能理解,一定是妈妈看见儿子渴成这样,太心疼了生气了。 但是,让我们从心理学角度来分析一下这个场景和段对话吧: 妈妈当着孩子的面责怪姥姥不记得给孩子带水,其实相当于在告诉孩子没带水的错误在于姥姥,没水喝的责任应该由姥姥一个人承担。 但事实上,姥姥、妈妈和小男孩自己,谁应该是真正的责任者? 显然,姥姥是没有照顾小男孩的法定责任和义务的,抚养、教育子女,是父母的法定责任和义务。 理想的情况下,孩子最好是由父母自己亲自抚养照顾,祖父母、外祖父母有自己的晚年生活,家族互相支持。但我发现,在越来越多的家庭中,尤其是很多年轻的父母,好像把孩子生出来就算完成了任务,剩下来的一日三餐缝补洗涮,理所当然地抛给了自己的父母,好像孩子是给他们生的。 就像这个案例中,妈妈有法定的责任和义务照顾小男孩的生活,她当下在孩子的身边,理所应当是解决口渴没水喝这个问题的第一责任人。同时,妈妈也负有责任教会小男孩为自己的需求承担责任的能力。 而妈妈的态度,显然没有一点感谢和尊重这位没在现场的姥姥。实际上妈妈更是在教小男孩无需感恩,无须尊重老人,妈妈自己都没有尊重自己的妈妈,怎么可能教会小男孩尊重长辈呢? 等到孩子长大了,也许她就得常常抱怨:这孩子怎么一点感恩的心都没有呢?这孩子怎么什么事都指责抱怨别人呢?这孩子怎么这么没有责任心呢?这孩子是无药可救了..... 可是,殊不知:这都是自己亲手教会孩子的,却反过来抱怨孩子:这孩子天生就这样。 更重要的是,在不经意中,这个妈妈就错失了教育的六个好机会: 其实,这是一个绝好的教育机会: 第一,这是妈妈帮助小男孩锻炼延迟满足能力的一个好机会。 延迟满足是一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃及时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力。它的发展是个体完成各种任务、协调人际关系、成功适应社会的必要条件(来自百度百科)。 延迟满足的实验是20世纪60年代由美国斯坦福大学心理学教授沃尔特.米歇尔(Walter Mischel)设计完成的。研究中跟踪被实验者发现:当年具备延迟满足能力的孩子,在学校成绩上比不具备延迟满足能力的孩子平均高出210分;当年不具备延迟满足能力的孩子,无论在家里还是在学校,都更容易出现行为上的问题,成绩分数也较低,他们通常难以面对压力、注意力不集中、很难维持与他人的友谊。 所以,如果这位妈妈利用了这一机会,那么可以通过承诺小男孩,如果能够安静的忍耐现在的口渴,不再反复要求喝水的话,下车以后或者到达目的地后,就可以得到更多种类喜欢喝的水或其它喜欢的小礼物,来锻炼提高小男孩延迟满足的能力。 其次,这是妈妈培养小男孩自我控制能力的好机会。 小男孩在等待的过程中,明知道车上不可能买到水,克制自己,不再反复地和妈妈要水喝,本身就是一个自我控制的过程,再加上妈妈适当的鼓励,小男孩的自控能力一定会得到锻炼。 再次,这是妈妈培养小男孩主动思考、提高解决问题能力的孩子一个好机会。 妈妈可以在对话中,通过提问题的方式,问问小男孩,下次怎样做,可以避免路上口渴没水喝的事情再次发生呢? 孩子小时候,妈妈就懂得抓住一切机会,用开放式的问题,用和孩子共同寻找办法解决问题的方式,发动小男孩打开主动思考的闸门,还用愁孩子上学后,上课不主动思考吗?还用愁孩子长大了,解决问题的能力不够强吗? 第四,这是妈妈培养小男孩责任感的一个好机会。 妈妈可以在和小男孩交流的过程中,引导小男孩,下次出门要自己记着带水路上喝,自己要为自己的事情负责任,妈妈将负责的种子种在小男孩的心里,小男孩就会成为负责任、勇于担当的男子汉! 第五,这是妈妈教育小男孩学会感恩的一个好机会。 妈妈可以和孩子交流,让孩子懂得,以前出门,都是姥姥想着给自己带水,自己路上口渴了,就会有水喝,帮助孩子体会到姥姥的爱,教会孩子感谢姥姥的照顾,教会孩子和姥姥说声谢谢,感恩的心从此在小男孩的心里发芽。 第六,这是妈妈教小男孩学会自我反省的一个好机会。 如果妈妈能够反省自己照顾孩子不够细心,考虑的不是很周到,也就是给小男孩做了很好的榜样,遇事自我反省,检查自己的不足。自我反省能力,是人的八大智能之一,是人自我成长进步的关键能力,终身受益。
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